Skladatel a pianista Lukáš Bátor se svou skladbou triumfoval na soutěži ve Velké Británii

Teprve čtrnáctiletý pianista a skladatel zaslal do mezinárodní britské soutěže London Young Musician druhou větu své Divoké suity, kterou sám nahrál ve vlastní interpretaci a natočil na video. Odborná porota v písemném hodnocení jeho skladby nešetřila chválou: „Je velmi dojemná a má dobrý smysl pro hudební napětí – je lyrická, harmonicky zajímavá a zároveň něžná. Kontrastní střední část je energická a velmi dobře vystihuje název suity. Něco, co si člověk může užít – opravdu skvělá práce!“ Za Divokou suitu Lukáš Bátor získal 92 ze 100 možných bodů.

Porota nešetřila chválou ani za provedení v podání samotného autora: „Váš hudební talent je pozoruhodný a skutečně si zaslouží uznání,“ zněl verdikt porotců, kteří mladého pianistu-skladatele ocenili za „unikátní interpretaci“ a vynikající klavírní sazbu, díky níž se jeho Divoká suita nejen skvěle poslouchá, ale i hraje.

Bátor letos navázal na úspěchy, které v loňském roce zaznamenal na mezinárodní skladatelské soutěži Múzy Ilji Hurníka v Ostravě a na soutěžní přehlídce mladých klavíristů Nuovo Millennio ve Valašském Meziříčí. Divokou suitu Lukáš Bátor představil také na jednom z koncertů festivalu Hudební současnost.

Bátor navštěvuje hru na klavír v ZUŠ Hradec nad Moravicí, kde je žákem profesorky Magdalény Těšíkové Hrudové. Skladbu studuje soukromě pod vedením významného českého skladatele Eduarda Douši. Do povědomí široké veřejnosti se zapsal také účinkováním v Národním divadle moravskoslezském v Ostravě, kde ztvárnil sólové role v muzikálech Oliver! a Elisabeth a operách Příhody lišky Bystroušky a Turandot.

„Lukáška jsem si vzala pod svá křídla na začátku tohoto školního roku. Jako nejpříhodnější pro něj v jeho klavírní cestě vidím podporu kreativity a představivosti, kterých je plný. V jeho vlastní tvorbě se zaměřujeme také na interpretační stránku hudby a propojujeme tak dva úzce spjaté hudební světy skladby a interpretace,“ říká Bátorova učitelka Magdaléna Těšíková Hrudová. „Letos se nám v klavírní hře podařilo dosáhnout prvních cílů, které jsme si předsevzali. Zaměřili jsme se hlavně na celkovou uvolněnost a sdělnost hudby, aby k lidem mohla mluvit a něco konkrétního vyjadřovat. Jsem ráda, že se Lukáškovi opakovaně daří naši práci projevit na pódiu, navíc právě tyto kvality porota soutěže ocenila,“ dodala pedagožka.